Formation

Conduites suicidaires

Modalité

Durée préconisée

Profil intervenant

À propos

Si le suicide fait depuis toujours l’objet de réflexions et d’interrogations philosophiques et morales, il constitue aujourd’hui un enjeu de santé publique majeur puisqu’il représente un nombre important de décès, notamment chez les jeunes de moins de 30 ans. Dans cette tranche d’âge, il est même la première cause de mortalité. Les professionnels de santé peuvent être confrontés à ce risque suicidaire en amont de la crise ou en aval du passage à l’acte, nécessitant une réflexion et une posture différenciée en matière de pratiques professionnelles.

Programme de la formation

Analyser ses propres représentations du suicide et en repérer l’influence sur sa pratique
Identifier les facteurs à risque suicidogène et les facteurs de protection mobilisés en situation de crise suicidaire
Repérer ce qu’est une crise suicidaire et comprendre son processus
Identifier les éléments du cadre d’intervention, appliquer les principes de l’accueil, et adapter sa posture professionnelle en situation

Le soignant et son interprétation personnelle de l’acte suicidaire :

Partant des motivations de chacun, des attentes par rapport à cette formation, analyse pour chacun :

De la représentation de cette “mise en acte de la mort”
Du suicide en tant que transgression
Recherche des difficultés rencontrées, les types d’attitudes développées en essayant d’identifier les raisons

Approche psychologique et socioculturelle des conduites suicidaires :

Définitions
Epidémiologie
Les facteurs suicidogènes
Psychopathologie du suicide
Le sens du suicide : le désir de mort, les équivalents suicidaires (toxicomanies, accidents, alcoolisme, anorexie…)
Les signes précurseurs de la crise suicidaire
Les différents modes de suicide et tentatives de suicide

Accueil et accompagnement de la personne suicidante par l’équipe soignante :

La spécificité de l’accueil de la personne suicidante : une pratique professionnelle à individualiser
L’accueil et accompagnement de la famille et de l’entourage : dédramatiser et aider à donner du sens, savoir orienter vers…
Les outils d’aide à la prise en charge :
- l’écoute, la relation d’aide : moyen thérapeutique privilégié de l’équipe soignante
- l’évaluation du risque suicidaire, prévention de la récidive
- spécificité et complémentarité de chacun des membres de l’équipe : coordination, transmission des informations
- la continuité de la prise en charge entre les différents services concernés et les différents intervenants
- l’institution comme cadre de référence pour la prise en charge : les réponses possibles et les limites posées par l’institution
- la préparation de la sortie du lieu d’accueil (un accompagnement ciblé et coordonné avec le réseau)
Les soignants confrontés au suicide :
- un travail à développer autour de la juste distance professionnelle
- Les postures professionnelles les plus adaptées
- Les différentes ressources individuelles et collectives (relaxation, groupes de parole…)

La mise en place d’un protocole d’accompagnement du suicidant et méthodes possibles d’élaboration :

Les étapes d’intervention en situation de crise suicidaire :
- L’évaluation de l’urgence suicidaire : vulnérabilité, flashes, idéation (grilles d’évaluation)
- L’analyse de situation : recueil d’informations, éléments déclencheurs, centration, expression, compréhension, triade létale
- Le repositionnement : émotion et rationalisation, l’ici et le maintenant, les distorsions cognitives, l’ambivalence, l’implication de la personne suicidaire
- L’élaboration d’un plan d’action : ressources externes et internes, les alternatives, mobilisation du réseau, contrat de non-suicide
Qui fait quoi ?
Que faire lors d’une tentative de suicide ?
Le suivi après la tentative
Cas particuliers
- Le risque de violence avec une arme à feu
- Les comportements suicidaires récurrents
- Les personnes suicidaires intoxiquées