Formation

Diplôme d'État d'Assistant Familial (DEAF)

Diplôme d'État inscrit au RNCP n°4500
Code NSF 332 par le Ministère de la Santé et de la Prévention
(Enregistré le 30/12/2005 - Échéance au 31/12/2024)

Modalité

Durée préconisée

Profil intervenant

À propos

L’assistant familial (AF) est un travailleur social qui a pour mission d’accueillir, de manière permanente, à son domicile et dans sa famille, des mineurs et des jeunes majeurs âgés de 18 à 21 ans. L’accueil peut être organisé au titre de la protection de l’enfance ou d’une prise en charge médico-sociale ou thérapeutique.

Au préalable de la formation, un stage préparatoire de 60h doit être organisé par l’employeur
Dans un délai de trois ans après le premier contrat de travail, il doit suivre une formation adaptée aux besoins spécifiques des enfants accueillis de 240h

Programme de la formation

Savoir mobiliser les ressources matérielles et humaines pour accueillir l’enfant
Savoir adapter le cadre de vie, le rythme de vie et l’hygiène de vie au développement de l’enfant
Savoir favoriser l’établissement de liens répondant aux besoins de l’enfant
Savoir préserver l’image de la famille de l’enfant notamment dans sa manière d’en parler ou de lui parler
Savoir prendre en compte les besoins de soin primaire de l’enfant
Savoir identifier et veiller à la place de l’enfant dans la famille d’accueil tout au long du placement
Savoir proposer à l’enfant un modèle éducatif, en lien avec le projet personnalisé le concernant
Savoir permettre à l’enfant d’exprimer ses attentes et ses projets personnels
Savoir repérer les besoins d’un enfant en terme d’apprentissage
Savoir permettre à l’enfant de s’inscrire dans un environnement social, en fonction de son âge
Se repérer dans le système de protection sociale et connaître ses différentes institutions
Savoir adapter sa communication extérieure en fonction des règles établies par le service

BC 1 : Accueillir et intégrer l’enfant dans sa famille d’accueil – 140 heures

Répondre aux besoins physiques de l’enfant
Contribuer à répondre aux besoins psychiques de l’enfant
Répondre au besoin de soins
Intégrer l’enfant dans sa famille d’accueil

BC 2 : Accompagner l’éducation de l’enfant – 60 heures

Favoriser le développement global de l’enfant
Contribuer à l’insertion sociale, scolaire ou professionnelle de l’enfant

BC 3 : Communiquer dans son contexte professionnel et dans son cadre institutionnel – 40 heures

Communiquer avec les membres de l’équipe de placement familial
Communiquer avec les intervenants extérieurs

Un contrôle continu régulier est mis en place pendant le déroulement de la formation et est complété par les certifications réglementaires.

L’évaluation se décline en 3 domaines de certification (DC) de 3 épreuves :

DC 1 : Accueil et intégration de l’enfant dans sa famille d’accueil : une épreuve d’entretien de 45min sur le dossier de réflexion réalisé dans la cadre de la formation
DC 2 : Accompagnement éducatif de l’enfant : une épreuve écrite d’étude de cas de 2 heures
DC 3 : Communication professionnelle : une épreuve orale de communication de 30 minutes prenant appui sur le livret de formation comportant notamment les deux évaluations conjointes candidat/centre de formation/référent professionnel, le projet de formation et son évaluation

Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap.

Statistiques 2023

Nombre de présentés à la dernière session : 140
Taux de réussite après rattrapages : 83,76%

possibilité de validation par bloc

Le contenu de cette formation (Domaine de Formation ou DF) est propre à cette formation. Aucun accès parallèles par une autre formation inscrit au RNCP n’est possible.

équivalences & passerelles

Pas d’équivalences ou passerelles possibles pour ce diplôme.

suite de parcours et débouchés

On recense un peu plus de 43 000 assistants familiaux (données 2003) dont 37 000 employés dans le cadre de l’Aide sociale à l’enfance par les conseils généraux. Les autres secteurs d’intervention sont :

- les services de placement familiaux gérés par des établissements privés associatifs autorisés par les départements et habilités par la justice (art. L.312-1 du CASF)
- les services d’accueil familial spécialisé (annexes XXIV du code de la sécurité sociale – décret n° 89-798 du 27.10.1989)
- l’accueil familial thérapeutique en services de psychiatrie infanto-juvénile (arrêté du 1.10.1990)

Type d’emplois accessibles : Assistant familial

Avoir un agrément PMI
Être embauché
Avoir fait le stage préalable de 60h

Personnes titulaires de l’agrément délivré par le Conseil Départemental et en situation d’emploi

Alterneront les méthodes :

Expositive : apports de connaissances théoriques
Participative : échanges, retours d’expérience
Active : jeux de rôle, mises en situation, études de cas, réflexions sur les pratiques professionnelles