Modalité
- Intra
Durée préconisée
- 14 heures
Profil intervenant
- Psychologue
À propos
Programme de la formation
- Objectifs
- Définir les notions d’affectifs, d’émotion, de relations..
- Identifier son fonctionnement dans la relation affective
- Cerner ce qui est fondamental dans l’affectif
- Comprendre les notions de distance physique et de distance psychique
- Contenus
Définition de termes :
- Affectif, affects,
- Emotions,
- Relation affective
- Distance professionnelle
- Attachement
La relation professionnelle au quotidien :
- Avec les enfants :
- Le travail de care
- L’engagement de soi, de ses sentiments, de ses affects,
- L’accueil du matin : lien entre les règles et les sentiments
- Avec les collègues :
- La place des affects, émotions entre collègues
- Les enjeux affectifs dans la relation
- Les liens entre les collègues
La posture professionnelle :
- La gestion des conflits
- Les outils d’aide à la communication : les transmissions écrites, orales
- Le positionnement professionnel : attention soutenue et individualisant, soins bienveillants
- La cohérence éducative : la référence éducative, le projet éducatif, l’individualisation de l’accueil
- La bonne distance avec les enfants et les parents en structures d’accueil petite enfance
- La préoccupation professionnelle face à la préoccupation maternelle
- Accessibilité & handicap
Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap.
- Pour aller plus loin
Statistiques 2023
- Prérequis
Pas de prérequis exigés
- Public
Professionnels de la petite enfance
- Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale : apport
Méthode active : étude de situations, travail en sous-groupe ; métaplan
- Modalités d'évaluation
- Évaluation des connaissances sous forme de quiz
- Attestation de formation
- Tarif inter
Mise à jour le 04/01/2024
