Formation
Le temps repas : du besoin fondamental au plaisir partagé
Mise à jour le 05/11/2025
À propos
- Modalité
Intra – Inter
- Durée préconisée
14 heures
- Profil intervant
Diététicienne
- Public
Professionnels de l’enfance et éducatif
- Prérequis
Pas de prérequis exigés
Programme
Objectifs
- Définir les fonctions de l’alimentation
- Connaître les besoins alimentaires
- Transmettre le goût du bien-manger par le plaisir
- Faire du temps repas un moment de plaisir, de détente, de découverte et privilégier l’éducation du goût
Contenus
Les fonctions :
- Se nourrir
- Se socialiser
- S’autonomiser, s’affirmer
- Se faire plaisir
Les besoins alimentaires :
- Suivant l’âge de l’enfant
- Avant la diversification alimentaire
- Pendant la diversification alimentaire
- Après la diversification alimentaire
- La place du repas dans les rituels de l’enfant
- La place des habitudes alimentaires
- Les recommandations du PNNS
Le rapport à l’alimentation :
- Premiers goûts intra-utérins
- Expériences avec la nourriture
- Relations complexes à la nourriture
La pratique du quotidien :
- L’organisation temporelle, spatiale, humaine, environnementale pour faire du temps repas un temps de plaisir partagé
- Le rôle du temps pour le jeune enfant
- L’attitude du professionnel, de l’équipe
- Les ateliers d’éveil au goût
Méthodes Pédagogiques
Méthode magistrale : apport théorique
Méthode interrogative : questions-réponses
Modalités d'évaluations
- Évaluation des connaissances sous forme de quiz
- Attestation de formation
Bon à savoir
- Accessibilité & handicap
Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap.
- Pour aller plus loin
